漫畫–哦！我的女僕大人–哦！我的女仆大人
陳靈韻不說雙手，走就任不多五十步的相距，進而輕盈地轉頭身來，遮蓋了分外奪目的笑貌。
她朝燕裕悉力揮了掄。
燕裕尚無應，只有倏展了象咒。
殆是在與此同時，脯被衝咒中的感覺到傳感，遍佈一身的真氣生出略帶的震盪。
作賽無止境禮，實質上不告而攻，換在職何一個人站在這裡，想必都要中招。
但燕裕不會。
由於他太過輕車熟路是屑半邊天的髒套路——某種進度上，竟是還要凌駕此刻陳靈韻對她燮的曉暢。
一旁的教練員們也舉重若輕反射，事實練習全總以夜戰爲勘查，而實戰可石沉大海“賽前行禮”的端正。
若臨了能贏，不論是騙、是乘其不備，都在妙被飲恨的界內。
無非……
“燕裕不勝象咒，你們誰斷定楚了？”戚昌平突問及。
衆人面面相看，異途同歸將目光投中了劉建軍。
能入選沁同日而語高等學校教官，這些出身鎮東軍的教皇都有足傍身的一藝之長。劉建賬不畏整體隊伍裡最長於土行象咒，在這塊圈子參酌最深的教皇。
“我做上。”劉組團鴻篇鉅製。
“錯吧，老劉？”有人罵娘講話，“直接開裝了是吧？”
“那是你不懂象咒。”劉建團舌劍脣槍發話，“象咒的行氣道路廣泛全身大穴，不像別咒術云云屬於‘黃道’，就此施咒的時空亦然五咒最長。”
“我現階段到位的最最成，是在0.2秒之間張開象咒。但燕裕學友剛纔的開速度涇渭分明比我更快，我本不線路他是哪邊就的。”
衆教官聞言靜默下，而比劃肩上的燕裕仍舊站在目的地，和五十步外的陳靈韻發言相持。
“若何不打了？”有教頭困惑問明。
“在等陳靈韻一連出招吧。”又有主教練猜謎兒擺。
“怎生唯恐是‘在等店方出招’？”戚昌平置若罔聞，力排衆議議商，“土行象咒泯滅真元最多，被衝咒擊中還會翻倍，他若果不停站在所在地被動捱打，真元或然會早日敵方耗盡的。”
“倒也未必。”劉組團踵事增華商議，“不消中程保衛象咒，設使在衝擊到的一時間開啓，吃下抗禦後打消，糜擲其實莫得那麼大。”
“但金行衝咒萬馬奔騰，他胡承保自我每次都能應時開象咒？”
“理會港方的舞姿？”
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“那我不含糊擺入手勢不施咒啊，意外讓你損耗真元！”
“其它隱匿。”劉建軍驀地梗了戰友們的研究，“堤防看，他紮實仍然做到了。”
教練們召集忍耐力，這才屬意到他們諮詢的這段時空，臺上的兩人儘管如此各行其事停留目的地，但卻絕不是在發楞。
陳靈韻擡手針對性燕裕，做成了對準的式樣，以愛莫能助展望的怪頻率射出衝咒，只是全被燕裕分毫無傷地收受。
土行象咒的張開跡象鳳毛麟角，才千古不滅運轉來說，真元纔會在皮膚面形成稀灰色光澤。但即令學家一門心思地窺探燕裕，也消逝在他身上覷近乎的光彩。
也就是說，燕裕當是光在攻趕來的一念之差，才爲期不遠地展象咒防止平衡誤傷——這小崽子終竟是胡水到渠成的？
想迷濛白啊！主教練們扒耳搔腮。
“否則錄下？”戚昌平突地問及，“既然看不懂，怎不錄下回去日趨探索？”
衆位教頭醒來，張皇地去摸無繩話機，卻展現落在家務室裡——操練時不帶無繩機，這是旅裡養成的習以爲常。
“我去拿。”韓在先旋踵呱嗒。
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這位是捎帶教“神行術”的教官，此刻將印刷術施展起來，全人全速就跑沒影了。
再看樓上，陳靈韻也遺棄了連接還擊，沙漠地喋喋思上馬，若是驚悉這種策略非同兒戲無用，故此不想持續揮霍真元了。